我校医学相关类专业“实践教学研讨月”活动顺利结束

发布日期:2019-01-04
来源:教务处
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本网讯(文·图/白国强)为全面总结近两年来医学相关类专业实践教学工作,进一步规范实践教学基地建设,强化实践能力培养,提升人才培养质量,学校于2018年12月开展了医学相关类专业“实践教学研讨月”活动。本次活动由教务处主办,公共卫生学院、药学院、法医学院、管理学院、生命科学技术学院、外语学院和生物医学工程学院等7个二级学院分别承办。

7个二级学院结合专业性质和学院特点,开展了各具特色的研讨活动。共邀请36家企事业单位参会代表60余名,其中教育部教指委委员4名,其间共举行大型学术讲座10余场次、就业实习专场推介活动11场、小型研讨活动28场次。

 

 

 

 

 

学校党委委员、副校长雒保军参与了部分学院的研讨活动,并对我校医学相关类专业实践教学工作中提出要求:一是要提高政治站位。以学习贯彻全国教育大会和新时代高等教育工作会议精神为契机,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持社会主义办学方向,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,以本为本,遵循教育规律,锐意改革创新,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大的贡献。二是要强化质量标准,构建我校特色的质量文化。依据教育部颁布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,对标“国标”办好各专业,特别要强化实践教学环节的质量监控。实践教学环节是本科教育培养学生理论联系实际,独立认识问题、分析问题和解决问题能力的重要环节,通过实践使学生树立辩证唯物主义观点,培养学生严肃的工作态度、严密的科学方法和严谨的工作作风,同时也培养学生创新意识、创造精神和创业能力。各实践教学基地承担着重要的实践教学任务,在教学过程中起着不可替代的重要作用,使命光荣,任重道远,要勇于担当,不辱使命。三是要规范过程管理。完善并严格执行教育教学活动各环节质量标准,进一步规范教学规程,加强质量监控,在规范的基础上进行创新、探索改革。要站在为国家培养人才的高度,提高认识,认真带教,严格管理,确保学生的培养质量。学校与各实践教学基地要加大投入,加强沟通,多措并举,创造条件,教学相长,不断提高各实践基地教师的带教水平和综合能力,实现双方共同的发展和进步。

 

 

 

 

(编辑 王欢;审核 郜佩)

 

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